语文应该如何做积累?语感该怎么培养?

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虽然这并不是一个新颖别致的问题,但语文学习最重要的确实就是——积累。

当年有一位以语文148分的高分考入清华的学霸讲过一句话令人印象深刻,她说:语文从来都是一个有关素养、无关应试的学科。

听到这话,于我心有戚戚焉。

但是分数与素养是不是一点关系也没有呢?当然不是。但是这种关系是一种单方向的。分数高的人,他的素养不一定好,他只是掌握了特定某种类型的试卷需要的东西,而那类试卷之外,或许他是空白的;而有着相当语文素养的学生,他的试卷分数一定不会差,因为他有着足够的积累,那些积累足够他挥洒任意一张试卷了。

而我们希望每一个学生,都能成为后者。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。没有积累,何以成为一位有素养,有学识的人。

而该如何走好每一步,这里不仅需要毅力,更需要方法。

语文应该如何做积累?语感该怎么培养?

一、学会利用碎片时间阅读。

欧阳修说过,余平生所做文章,多在三上,乃马上、枕上、厕上也。这些都是一些别人以为的空闲或是不能加以利用的时候,而真正努力的人却是不会放过这样的碎片时间的。

当别人都在玩耍,而你在读书时,就算是公平女神的天秤,也会倾向于你的。

二、看不见摸不着的语感见功底。

语感这个东西没法形容,但是语感好的人,无论是阅读理解还是写作文,就是高人一等。一些组词、造句,或者判断语病、涉及文化常识的基础知识题,更是信手由来,驾轻就熟。这正是因为养成了良好的语感所带来的。

语感该怎么培养?

1.保证每天一个小时的阅读。这是量的积累

2.以探究的方法去精读。这是质的飞跃。

重点说说第二点,一本好书是值得一读再读的。做笔记,做摘抄,对整本书思想的一个探讨,或者对书中某种表达的质疑。只有当你抱着学习的心态去品味、去研究、去思考甚至去质疑书本时,才会发生质的飞跃。

三、再厉害的作家也要不停写作。

任再有写作天赋的人,也不敢说平时不动笔,真正写作时就会文采斐然,下笔千言。语文写作亦是一个道理,惟有勤奋,才能真正学好语文,写出高水平的作文来。

写作上该如何做到有的放矢呢?毕竟考试时的作文分值就摆在那里,写的好坏高低,分数是个硬指标。

多仿写。从名家名作里去思考他们的行文方法,谋篇布局,去把作者文中的精彩部分撷取出来,通过仿写练习,先学皮毛再学内在,最后融入自己的写作风格之中。

多引用。在文章中,通过直接引用或是间接引用,将自己阅读时所积累的内容融入自己的作文里,会为文章添色不少。

扬长避短。考试作文虽然多是议论文,但并不是绝对的,写一篇叙事散文,或是抒情散文,或是以虚构方式创作一篇小说,只要能表现主题,发挥你写作的优势,作文同样会得到高分。

语文,包括语言和文字,是为了表达,是为了表达精神,是为了为这个世界表达爱、表达美、表达动力、表达希望。只要能运用语言文字去传递你想要送给这个世界的东西,那么,你在这门学科上的学习就是成功的。

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