二年级语文比喻句讲解,辅导必看!

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语文学习中语言积累的重要性毋庸置疑,三年级积累的关键仍然是词语,而且是大量的词语积累,词语作为语言的组合元素,要像繁复的零件一样存储于孩子的脑海中,它是孩子将来语言表达的根基材料。

二年级语文比喻句讲解,辅导必看!

(一)概念梳理

比喻——比喻就是打比方,也就是利用完全不同的两种事物之间的相似点作比较。

(事物的特点包括:大小、颜色、形状、作用、行为上的相似、事物的状态和人的动作 

例:1、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。

(柿子的颜色和形状都和灯笼相似,所以比喻合理)

2、小朋友的笑脸好似春天盛开的花朵一样美。

(“笑脸”是人的神态动作,“盛开”是花朵的状态,相似点是给人美的感受,所以比喻合理。)

3、我长得很像爸爸。

(我和爸爸都是人物,属于同一类事物,不构成比喻的条件,所以这句不是比喻句。)

(二)比喻句的构成

比喻句由三部分组成:

比喻词包括:像、好像、仿佛、好似、犹如、宛如、如、如同、像  一样

1、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。

(句中把“树上的柿子”比作“火红的灯笼”)

2、小朋友的笑脸好似春天盛开的花朵一样美。

(句中把“小朋友的笑脸”比作“盛开的花朵”)

(三)例句

1、看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的人字,好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。

2、就说”仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

3、远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

4、立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。

5、喜讯传来,人们不约而同的涌上街头,北京立刻变成了欢乐的海洋。

6、中华世纪坛人如海,歌如潮。

7、冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。

8、看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔,石龟,好像正在赛跑呢。

9、湖水像一面镜子,映出了蓝天,白云,还有变幻的山峦。

10、半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。

大量词语的积累首先来源于课文,孩子们学习了课文,对课文的内容非常熟悉,在此基础上积累词语,属于理解性积累,记起来容易而且记牢。

所以,课文中听写的词语要是大量的词汇。其次,词汇的积累来源于孩子丰富的课外阅读,这一块的积累体现孩子的个性差异。因此,孩子需要在掌握课本知识的基础上,进行大量的课外阅读。

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