如何让孩子学前识字1000字?教你无招胜有招!

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说起识字,真是一个绕不过去的坎。根据网传幼升小牛娃配置表,识字已经成为学前必备技能之首。学前识字1000字才算勉强够得着标准。虽然这个配置表并没有标注数据统计来源和统计方法,但是作为幼升小大军中家长的一员,我对这个配置表的基本分级还是挺认同的。

喜娃现在中班,目测识字量远高于普通娃娃,明年读书时应该可达到小学低年级水平。我们当然不会一个个字地去数,但我们观察到喜娃现在已经可以尝试自主阅读篇幅较长的绘本,理解其中的内容并加以提问。当自主阅读已经不成障碍,识字量当然也就无需担心。现在,识字对他来说已经发展成一种兴趣,是他开展阅读的必要技能。

如何让孩子学前识字1000字?教你无招胜有招!

无招胜有招

对于他的识字征程,我和也是尝试过多种方法,总结了很多经验教训。现在回过头来总结,得出识字五字真言:无招胜有招。

第一招、字卡识字

喜娃刚开始是通过字卡识字的。我们买了当时挺火的一套象形文字对照字卡教识字。这些字卡造型精美,而且文字与象形文字一一对应,记忆起来比较容易。我们会创造各种游戏,来帮助他使用这套字卡。例如:

1、找出都是红色的字卡;

2、找出都是动物的字卡;

3、找出可以组成词组的两个字卡……

如何让孩子学前识字1000字?教你无招胜有招!

喜娃记忆力很好,很快这套120个字的字卡他就烂熟于心。不过,字卡识字有天生的弱点,就是识字的方法基本只能靠背,这种死记硬背的方法很难达到迁移阅读能力的目的。而且字卡的数量和内容肯定是有局限性的,因为没有可以穷尽所有字的字卡套装吧。就算辛辛苦苦学完了这套字卡,再买下一套也还是那些常见字的字卡,再学习的收效甚微。不过,字卡识字让喜娃掌握了一些最为基本的字,这让他苦练下一招式还是有用的。

第二招、参加幼儿园阅读班

后来喜娃上幼儿园了,眼花缭乱的兴趣班中我们坚定不移地选择了中文阅读班。因为我们一直都坚持一个教育理念:没有什么问题是阅读解决不了的,如果有,肯定是因为阅读的广度和深度还没够。而要让孩子尽快开展自主阅读,就必须识字。幼儿园的阅读兴趣班很符合我们对此的要求。

根据我们的观察,阅读班教学方法的核心是词组和句子。可以看看喜娃从班上带回来的各种字卡(还是字卡!)就知道了。不过这比他小时候使用的单字字卡还是有进步的。毕竟将字融入到词组和短句之中,会让孩子更容易认识和理解字的含义。

第三招、在绘本阅读中识字

于是我们达成了一致意见,也是最后一招“无招胜有招”:在绘本阅读中识字。这一招修炼起来起效慢,花费人力物力多,但胜在直奔主题,加速度够快!

首先我们要挑选大量绘本,涵盖各种主题、各种风格、各种内容。绘本一个最大的好处就是有精美的图画,孩子就算不识字,也愿意拿出绘本来阅读,欣赏各种有趣的、优美的、明亮的、缤纷的画面。只要愿意拿起书,阅读就已经成功了一半。

然后,也是最重要的一点,就是坚持亲子共读!每天晚上都会坚持跟喜娃共读一本绘本,先是讲内容大概,然后在逐页共读的过程中,刻意地逐字逐句地指读。我们暗暗观察:逐字指读并不影响喜娃对故事内容的理解;同时在共读的过程中,孩子可以在不同的语境中不断与生字熟字反复见面,达到识字的效果。

随着逐字指读式亲子共读的坚持,我们惊喜地发现喜娃的识字量与日俱增,而且在生活中遇到生字都会主动问我们,并默默记下来!

在阅读能力培养这点上,无论哪个阅读兴趣班,都无法取代家长与孩子共读所带来的成效。因为能力的培养必须要以兴趣为出发点,并且通过大量且高质量的持续输入,才能实现质的飞跃。只有亲子共读,才能持续提供内容丰富、情节吸引的阅读材料,才会针对自家孩子的成长特点调整阅读的方向和时间,才会及时对孩子答疑解惑,促进他们进步提升。

最后一招也是目前来说我和最为满意的一招,目前进展神速、成果喜人。学前识字1000字轻轻松松:只要培养了孩子阅读兴趣和阅读能力,识字肯定是自然而然的事。

是真真哇

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