怎么教孩子认字?我是这样做的

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所属分类:幼儿语文

识字这玩意儿,因小朋友而异,还要根据小朋友所处的阶段和自身的特点,选择适合小朋友的启蒙和引导方式。那么怎么教孩子认字?我是这样做的

如果小朋友面临着幼升小,还是大字不识几个,那么升入小学以后,对小朋友的学习会有一定的影响,为了速成,就要依靠一些识字教材和识字类的APP来辅助学习。

对年纪还小没有升学压力的小朋友,可以借鉴我接下来要分享的星月的识字方法。星月属于视觉记忆比较优势的那类孩子,当然,星月在小班结束时的识字量不算拔尖的,但肯定属于中等偏上的。最重要的是星月的识字过程不枯燥,比较自然和快乐。

星月四岁七个月时,通过测评软件还有直映认字表进行过粗略的评估,结果还是让我和爸爸满意的,她的识字量在大约1000字的样子。虽然她的识字量足以支持她读一些简单的纯字书或者桥梁书了,但星月还是更喜欢看图,而不喜欢只是看字。我们并不强求,一来星月的年纪还小,还是应该以绘本为主,另外,看图也是一种阅读和学习,还有助于小朋友观察和思考,益处多多。
怎么教孩子认字?我是这样做的
曾有过各种家长惊异于星月的识字量,也问过我是从什么时候开始教星月识字,怎么教星月识字的?我每次的回答都是一样的。星月的识字量其实很一般,而且我们也并没有特地去教她识字认字。星月的认字识字,其实是得益于我们读绘本,还有生活中解答她的十万个为什么。

星月的确比较早接触汉字和绘本,在星月两个月时,我们便买了挂图和认知书。挂图是为了刺激她的色觉发育,认知书是除去她每天吃奶拉屎睡觉之外为了不无聊。那个时候我每天都会给星月念这些书,一边给她看一边读书上的内容,一边用自己的话讲给她听。发现星月每次听我给她念叨的时候,她的小腿就蹬来蹬去,好开心的样子。这样一直持续到我产假结束,姥姥奶奶继续给她念叨。

星月两个月时买的认知书和挂图

在星月五个月大的时候,爸爸妈妈上班,家里的实际情况所致只能由奶奶独自全天带着星月。在星月六个月大的时候,虽然还不会自己坐,但把她放放好,她已经可以靠着坐了。除去每天的遛弯、午睡、吃奶等时间之外,奶奶就每天给星月读故事。当然妈妈给星月买了一些绘本,有噼里啪啦系列,奇妙洞洞书,还有巴巴爸爸第一第二辑,还有澳贝的玩具呢。

噼里啪啦系列,巴巴爸爸第一第二辑,奇妙洞洞书第三辑和第二辑两本

奶奶是比较喜欢聊天性格比较开朗的人,一个什么都不懂的小婴儿没办法陪奶奶聊天,而且六个月大的星月对玩具的兴趣也不大,于是奶奶为了让白天的时间不会无聊,就会给星月读故事书,奶奶觉得这样比较有趣。就这样,奶奶每天都能把妈妈买的绘本全部读一遍,星月就这样坐着听,一个小时不在话下。后来随着星月年龄增长,玩具和绘本越来越多,但每天讲故事是必不可少的事情。读绘本不仅给星月养成了喜欢看书的习惯,也促进了语言的发育,到后来识字,都是得益于读绘本。在看书习惯的养成上,奶奶功不可没。

在星月两岁左右时,奶奶带着星月玩一样的教了她认识几个字,比如:大小多少天门田上下,诸如此类,大约10-20个这样,最重要的是星月认识了自己的名字。仅此而已。

再到后来,妈妈已经不记得从什么时候开始,可能是3岁,也可能是3岁半,星月开始对汉字感兴趣,走在路上会问各种店铺的名字,会问路牌,会问走马灯上的字。她问,我们就给她念叨这些店铺名商场名路名小区名等等。凡是有字的,她有兴趣的,我们都念给她听。偶尔,妈妈心血来潮,会主动给她念一些随处可见的字,有时候还会考查星月是否认识某些字。

除了这种日常积累,就是每天讲绘本,家里的绘本每一套星月都听过,而且听过不止一遍。做逻辑思维游戏书的时候,我们也锻炼她自己读题目,题目中总是出现相同的那几个字,反反复复,渐渐的,题目上的字都认识了。家里的绘本星月都喜欢听,反反复复的讲,不知什么时候,绘本上的字她也慢慢的都认识了。

这样认字的优势在于,这样认识的字理解得比较好,日积月累,记忆比较牢固。但也有一定的问题,比如,字是在文章中认得的,有的字离开了词语离开了故事,她就不认识了,但这样的字比较少。

除了日常积累,还要鼓励小朋友敢于大胆的念出字来。即便是念错了,也不要责怪她,委婉的纠正即可。星月也经常念白字,比如:大果拉,身体古样,清汤,谁巴等等有很多。可以猜一猜,正确的应该是什么字呢?大果粒,身体吉祥,清扬,堆肥。哈哈哈,是不是长得很像?每次星月念这样的白字,我都会不厚道地笑出来,然后告诉她应该念什么。星月听完纠正,也经常会觉得有趣。

以上就是星月的整个识字过程。没有用过识字教材,也没有用过其他app,就是坚持每天读绘本,讲故事,满足她的好奇心,解答她的问题。有的妈妈可能工作很忙没有时间每天坚持给小朋友讲故事,没有关系,讲故事不分人。我家的情况是不管谁讲故事星月都爱听,爷爷奶奶爸爸妈妈还有姥姥都给星月讲过故事。另外,讲故事是陪小朋友打发时间的最快最好的方式。

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