0-3岁如何科学早教?你们真的知道吗?

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前些天,微博新浪财经网传了一张“各阶段育儿成本“图片, 发现幼儿时期孩子的花销真不低,其中包括早教支出。0-3岁如何科学早教?
0-3岁如何科学早教?你们真的知道吗?
然后,再看看下面这些早教机构的宣传,也许就不难理解家长愿意支付昂贵的早教费用,给孩子报各种班。

作为父母,在能力范围内,尽量为孩子提供最好的教育,花点钱让孩子参加各类早教班也很正常。不过,优质的早教并不意味着一定要参加各类早教班,支付不便宜的学费。

科学的早教,可以是免费的, 可以渗透在生活中的点点滴滴。科学的早教,最关键是给孩子提供一个安全舒适的环境,家长尽量多一些优质的陪伴,让孩子感受到关爱和保护,让孩子有充分的自由去尝试和练习自己感兴趣的技能。

在不同的生活场景下,宝宝们可以有很多不同的方式和途径来获得新知识新技能,比如可以通过看、听、问、自己尝试和摸索等。

下面为大家分享几种不同生活场景下的早教,适用于0-3岁的幼儿。

场景一:在家里

准备食物和吃饭时

下面这些尝试,可能会弄脏地面弄脏衣服,收拾是个不小的“工程”。不过,适度的邋遢,换来宝宝的学习机会,还是非常值得的。比如:

不会太浪费食物的前提下,允许宝宝把玩各种食物,比如:蔬菜泥,香蕉,米饭等等。把玩的过程,宝宝可以通过触摸来认识各种食物的质地。

8-9月龄之后,允许宝宝尝试自己拿水杯喝水。刚开始练习的时候,杯子里可以少放一些水,以免弄得太湿了。

宝宝吃饭的时候,给宝宝自己手里也拿一个小勺子,让他们试着自己勺食物送进嘴里。

在准备食物的时候,可以跟宝宝说,在准的是什么,哪怕宝宝听不懂。

洗刷整理家务时

家长洗刷或整理家务的时候,可以让小宝宝坐在身边或躺在旁边观察。小月龄的宝宝,通常会对这些表现出极大的兴趣。

另外,还可以边做家务边给宝宝描述和讲解我们在做什么。从出生开始,我们就可以用语言不断告诉小宝宝这是什么,在做什么。宝宝们可能听不懂,但是这是他们最早接触语言的机会,为将来的学说打下很好的基础。

当然,一开始我们可能会感觉怪怪的,对着完全听不懂的宝宝,绘声绘声的讲自己在做什么,但是我们做的多了,就会发现这是一件很自然的事,而且也会慢慢发现,随着时间的推移,宝宝其实慢慢真的听懂了。

亲子时光时

可以从刚出生开始,就为宝宝读书,注意选择不同年龄的绘本或者故事书。念书的时候,还可以配上一些动作,与宝宝一起互动游戏,比如: Peek-a-Boo游戏,牵拉模仿划小船的动作等。

为宝宝念绘本互动的过程,是宝宝练习语言能力,想象力,注意力,创造力以及问题解决能力的过程,是不是感觉难以想象?不就是读个绘本,说得那么大的作用?其实,这是有相关儿童心理科研结果论证的作用。所以,只要条件许可,就为孩子翻翻书,念念书,从小做起,受益终身。

除了念书,我们还可以与宝宝一起听音乐。另外,给宝宝穿衣服,洗澡时,接触到了某个身体部位,就可以告诉宝宝这是什么。有一天,可能会惊讶的发现,宝宝已经能指出甚至说出哪里是鼻子,哪里是眼睛。

场景二:在外面

气温适宜,空气质量好的时候,尽量让宝宝们到户外活动。下面这些活动,都是早教的机会,比如:

带宝宝看看树木,花草,让他们认识自然界中形形色色。

带宝宝看飞鸟,看流水,看人群。在观察的过程中,不论宝宝懂不懂,会不会说话,都可以给宝宝说说看到的人或者事物的名称。

只要有机会,就让宝宝听听各种动物的叫声,听过之后,我们还可以模仿给小宝宝听。

如果有一块绿草地,只要是允许我们坐的,就可以允许小宝宝在上面自由得爬行。

所以,早教并不是一定要花钱去报各类早教班,早教是我们的陪伴,是融入生活的点点滴滴。

如果非要说一些值得报的早教班,我觉得首先可以考虑英语,语言是一种工具,多学会一种主流语言,也是为孩子们多打开一扇门。另外,一些关于逻辑思维能力训练的早教班,也可以考虑,让孩子做一个懂思考有逻辑的人。在生活中,注意与孩子探讨因果、探讨一个举动或行为之后的各种可能性等,也可以帮助锻炼逻辑思维能力。

以上就是0-3岁如何科学早教,安全教育,仍然是最重要、最根本的早教和家庭教育,没有之一。

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