家庭教育：家庭暴力对儿童和青少年的影响

家庭教育：家庭暴力对儿童和青少年的影响，生活在有家庭暴力的家中的孩子在一个无法预测的环境中长大，充满了紧张和焦虑，并以恐惧为主。这可能导致严重的情绪和心理创伤，类似于虐待儿童的儿童所遭受的创伤。这些孩子不必在情绪和身体安全，安全，培育和可预测的环境中成长，而是被迫担心未来; 他们试图预测接下来会发生什么，并试图保护自己和他们的兄弟姐妹。经常度过每一天是主要目标，因此没有多少时间可以进行娱乐，放松或规划未来。

家庭教育，家庭暴力对儿童和青少年的影响：情绪和心理创伤

生活在家庭暴力中的儿童受到生活在以紧张和恐惧为主的家庭的影响而遭受情感和心理创伤。这些孩子会看到他们的母亲受到威胁，贬低，身体或性侵犯。他们将无意中听到冲突和暴力，并看到暴力的后果，例如他们的母亲受伤以及她对暴力的创伤反应。施虐者也可能使用和操纵儿童伤害他们的母亲。

1988年昆士兰家庭暴力问题工作组发表的一份报告指出，90％的暴力家庭儿童目睹了对其母亲的暴力行为。在澳大利亚犯罪学研究所进行的研究中，15％接受调查的年轻人经历过家庭暴力，32％的年轻人知道曾经遭受家庭暴力的人（国家青年人对家庭暴力的态度和经历研究2000）。目睹母亲遭受暴力的儿童经常证明与遭受身体虐待的儿童相似的行为，躯体或情绪问题（Jaffe，Wolfe和Wilson 1990）。

家庭教育，家庭暴力对儿童和青少年的影响，身体受伤的风险

儿童可能会在意外袭击中被抓住，或者因为施虐者的意图而被捕。如果施虐者罢工，如果被母亲关押，婴儿可能会受伤。如果被武器或被抛物体击中，儿童可能会受到伤害，年龄较大的儿童在干预或保护母亲时经常受到攻击（Hilberman and Munson 1977-78）。

家庭教育，家庭暴力对儿童和青少年的影响：身体或性虐待的直接受害者

儿童可能直接成为犯罪者的目标，遭受身体虐待，性虐待和/或严重忽视。自从发现家庭暴力与虐待儿童之间的重叠之后，已有二十多年了; 虐待伴侣的男子也可能会袭击他们的孩子。虐待母亲的妇女通常早于虐待儿童（Stark＆Flitcraft 1988）。所有虐待伴侣中至少有一半也会打击他们的孩子（Pagelow 1989）。虐待母亲越严重，虐待儿童的情况就越严重（Bowker，Arbitell和McFerron 1988）。

女儿比儿子更有可能成为受害者（Dobash and Dobash 1979）。虐待妇女也是女孩遭受性虐待的背景。如果母亲遭到父亲的殴打，女儿遭受性虐待的风险比非虐待家庭中的女孩大6.51倍（Bowker，Arbitell和McFerron 1988）。如果男性是虐待儿童的行为人，一项研究表明，对儿童的任何伤害都有70％的可能性是严重的，家庭中80％的儿童死亡可归因于父亲或父亲代理人（Bergman， Larsen和Mueller 1986）。

家庭教育，家庭暴力对儿童和青少年的影响：分居期间或之后发生的暴力行为包括绑架儿童

有明显证据表明，虐待者经常增加使用暴力和虐待来阻止他们的伴侣离开，或迫使其伴侣和子女在分居后返回家园。虐待者可能会试图让孩子远离他们的母亲来惩罚该女子离开，在某些情况下，甚至还有孩子被杀。分离期间和分离后儿童面临的风险很大。

家庭教育，家庭暴力对儿童和青少年的影响，儿童和青少年对家庭暴力的反应：

1.自责

2.无奈

3.哀思

4.矛盾心理

5.恐惧

6.恐怖

7.担心

8.悲

9.无奈

10.耻辱

11.愤怒

12.麻木

家庭教育，家庭暴力对儿童和青少年的影响：

1.注意力不集中

2.侵略，多动，不服从

3.睡眠不安，做恶梦

4.懦弱，自尊心低

5.没有表达情感（'间隔'）

6.永远在边缘，谨慎

7.关于正常的家庭生活的幻想

8.对未来的悲观看法

9.身体症状

家庭教育，家庭暴力对儿童和青少年的影响：家庭暴力如何影响年轻人

1.萧条

2.焦虑

3.懦弱

4.虐待父母

5.过早地承担看守角色，试图保护他们的母亲

6.沟通技巧不发达

7.亲子冲突

8.尽早进入婚姻或关系以逃离家庭

9.对家庭感到失望

10.耻辱

11.自我形象不佳

12.饮食失调

13.学业成绩低

14.从学校辍学

15.自卑

16.远离家乡

17.早点离开家

18.离家出走

19.感觉与他人隔绝

20.暴力爆发

21.参与危险的冒险行为以打动同龄人

22.酒精和药物滥用

23.难以沟通的感受

24.梦魇

25.在他们自己的约会关系中经历暴力

26.当他们试图干预以保护母亲时受到身体伤害

27.自杀

家庭教育，家庭暴力对儿童和青少年的影响，每个孩子受影响的程度取决于：

1.儿童遭受家庭暴力的时间长短;

2.暴露开始时孩子的年龄;

3.儿童是否也经历过家庭暴力虐待儿童;

4.存在额外的压力因素，如贫困，社区暴力，父母滥用药物或精神疾病以及家庭生活中断;

5.孩子是否与不受虐待的父母或其他重要成年人有安全的联系;

6.孩子是否有支持性的社交网络;

7.孩子是否具有强烈的文化认同感和民族自豪感;

8.孩子自己积极的应对技巧和成功经验;

9.家庭获得保健，教育，住房，社会服务和就业。

当儿童及其母亲安全，暴力不再发生并得到支持和专家咨询时，家庭暴力的行为和情感影响通常会得到改善。

除了虐待给儿童造成的情感，身体，社会和行为损害外，统计数据显示，家庭暴力也可能成为一种学习行为。这意味着孩子们可能会长大，认为可以使用暴力来获得他们想要的东西，而成年人认为可以在他们的关系中暴力。