小学一年级课程教学

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孩子进入小学一年级,慢慢开始接触系统的学习,这个时候对于孩子来说是很枯燥的,那么如何使小学一年级课程教学变得更加吸引小孩子呢?

刚开始上课,一定要创设情境,吸引孩子们的注意力,这时可以是一首歌,一幅简笔画引出课文。像小学一年级,首先学到的是拼音,就可以找些与拼音相关的插图,儿歌,歌曲。

进而教学课文,一年级的课文简单,孩子一目了然今天学习什么,这时候抓紧时间把课堂要读要记要写的内容集中展示。孩子注意力集中时间短,不要想着教一步学一步慢慢来。

游戏时间。把今天课堂所要读与写的内容,创设游戏情境,通过竞赛巩固。孩子们竞争意识很强,喜欢鼓励与表扬,这是要充分运用评价语言。游戏结束,记得整顿课堂纪律,完全安静。

进而让孩子沉下心读一读,写一写,将近下课,让孩子起立,把所学知识通过动作展现,也就是让孩子记背,同时活动筋骨,结束课堂,让孩子快乐学习,意犹未尽。

小学一年级课程教学对于孩子来说有些生涩,但是如果配合的好,还是非常受孩子喜欢的。

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