幼儿数学加减法怎么教?方法很重要

  • A+
所属分类:幼儿数学

对于许多初为父母的人来说幼儿数学加减法怎么教?是个很复杂的问题,下面k12教育网给大家整理了4大方法希望对大家有所帮助

一.数数

1.具象数数

日常生活中,数一下水果、衣服、人数等等,几乎看得见的都拿来数一下。

游戏

数羊:1-100,正着数,倒着数。

闪卡排位:1-10排位,抽掉一个,问缺了谁?

2. 比大小,比多少

10以内的数字相邻数各有谁,谁比谁大,谁比谁小,往前数一个(或几个)是多少,往后数一个(或几个)是多少。一定要从简单到复杂教,比如2比1大,大1个,不要一下教宝宝6比3大多少。

给时间宝宝思考,但如果宝宝想不出来,那么就直接告诉宝宝! 3比2大1个,4比2大2个,这是很理所当然的事情,但是宝宝脑子里没有这个理所当然的系统,需要大人用告诉的方式建立系统。

游戏

人员排位:一家三口排竖排,中间的人说我是数字几,那么站前面那个是数字几,后面一个又是谁?

找页码:看故事书,按目录让宝宝自己去找到相应故事的页码。

3.十以内的数字用手指怎么比出来

比手指一定是要具体地比,比如六个就是正常伸六个手指头,不能用大人的简化法。熟练到看到一个手掌伸出来就是5个手指,两个手掌加起来就是十个手指头。6-10的数也能很快看出来。注意,是看出来。

(以上2和3可以一起联合起来教,坚持天天教5分钟或10分钟。)

二,10以内的加法

1.10以内的相加

一个个数:比如2+2,就左手伸2个手指头,右手伸2,一个个点着数,最后得出得数。熟练上面第3点,一看就知道了,都不需要数。

往上递增法:比如2+2,意思是有2个了,比2多两个,就是往前数2个(这样可以避免一个个数,直接伸出2个手指头,点一个就是3,再点一个就是4,前面那个2就可以不用数了)。比如5+3,就是已经有5个了,比5多3个,往前数三个数,6、7、8,8就是得数。

这个方法就要求非常熟练上面说的第2点。往上递增法对于以后的心算很重要。

游戏

星期几

今天是星期一,过两天我们就要去做#¥了,那一天是星期几?(月份日期也同理,基础是先普及星期、月份、日期的概念。)

2熟悉10以内的分成

10以内的每个数的分成能熟练说出来,让孩子知道2+4等于6,4+2也等于6,位置不同,但是得数相同(其他数字的分成也一样)。最好用具体的水果或者其它物品来教学。

3几加几等于10(非常重要)

1-9里,谁加谁等于10,要反复练习直到熟练。非常重要!非常重要!非常重要!重要的事情说三遍!直接关系到20以内的相加减。

三、10以内的减法

1.用数的分成来解释减法

数的分成是指一个数可以分成两个部分,一部分有几个,另一部分有几个。也就是说这两个部分加起来就直接得出那个数。那么,反过来,就是这个数减掉一部分,就剩下另一部分。(联合分成时教,用具体物品来教效果更好。)学减法的过程中依然会经常数手指,鼓励宝宝多数手指。

游戏买东西

日常生活中买东西,每次买小的物品,让宝宝给钱,算好买的东西多少钱,拿多少钱去买,剩下多少。(最好是10元以内的,在这个过程中,宝宝会不知道应该谁减去谁,要反复练习。等宝宝熟练了,就可以学买两个同样或不同样的东西,要花多少钱,给10块要找回多少,这样就可以同时学到加法和减法。为以后连加减做准备。)
幼儿数学加减法怎么教?方法很重要
四.20以内的相加

1.10加几就等于十几(很重要)

这个是基础,直接告诉宝宝,10加几就等于十几。比如10加1就等于11,10加2就等于12,依次类推。要很熟练。(等宝宝熟练后,就可以告诉宝宝,20加几也是这样,30加几也是这样,依次类推。)

2.得数大于10的加法

得数大于10小于20的怎么算呢?比如6+5。这时就要用到“几加几等于10”了。6加几等于10?要加4,就把5分成4和1,4给6相加等于10,这时之前的5还剩1,10再把这个1加上,就等于11。可见这里还用到了10加几等于十几,所以说这两点很重要。

3.十几加几

碰到这种十几加几的,就把十几分成10和几,比如12+7,把12分成10和2,2+7=9,再加之前的10,就是10+9=19。

等宝宝学会20以内的相加了,20以后的就都会了(进位除外)。

五.20以内的减法

减法也是这样,有两种情况:

第一种,是被减数分成后都大于减数的,比如16-4,就是把16分成10和6,10和6都比4大,拿小的6减去4,得出2,再加上之前的10,2+10=12.

第二种,是被减数分成后其中一个小于减数的,比如11-3,当我们把11分成10和1,可以看到10比3大,1比3小,1不能减3,就要让10去减3,10-3=7,7+1=8.

以上就是幼儿数学加减法怎么教的方法,都是一步步来的,每一步都要非常熟练了才能往下教,而且还经常会出现反复,教了这点,又忘了那点,所以要反复练习,坚持天天练5-10分钟,非常有用。

发表评论

您必须才能发表评论!